Dünya çapında geçerli kurallar anlatıldı
1911 yılında Londra’da kurulan ve 1920 yılında Kraliyet Tüzüğü verilen Chartered Shipbrokers Enstitüsü (ICS), İstanbul’da denizcilerle buluştu. Uluslararası alanda tanınan enstitünün kıdemli eğitmeni Jeffrey Blum, ticari denizcilik alanında birikimlerini Kuzey Sigorta ve Reasürans Brokerliği’nde sundu. ICS Türkiye Ofisi tarafından 3-4 Mayıs tarihleri arasında Koşuyolu Kuzey Marine eğitim salonunda gerçekleşen ICS Sınavına Hazırlık konulu etkinlik sınava girecek denizcilere yol gösterici oldu. Jeffrey Blum, “Dünya çapında geçerli kuralları ve güncellemeleri Türk denizcilik camiasıyla paylaşmak güzel oldu. Türk denizcilerin ileri ufkunu biliyor ve destek veriyorum” dedi. Blum, ICS sınavına girecek öğrencilere soruların çözümünde izleyecekleri yolları ve dikkat etmeleri gereken noktaları anlattı.
“Büyük bir tecrübe simgesi Blum bizimleydi”
Gemi Brokerleri Enstitüsü (ICS) Türkiye Başkanı İsmail Şahin, ise “FICS Türkiye olarak mayıs ve kasım aylarında yılda 2 defa yapılan sınavlara hazırlık amacıyla, 40 yıldır ICS eğitimleri üzerine uzmanlığı olan, öğretim görevlisi, ICS Londra merkezde yıllarca çalışmış şimdi kendi işini yapan ve denizcilikte 52 yıllık bir tecrübesi olan Jeffrey Blum’u davet ettik. 12 Mayıs’ta sınava girecek öğrencilere, nasıl sorular çıkabileceği, nasıl cevaplamaları gerektiği ve başarılı olmaları için yapmaları gerekenler konusunda tavsiyede bulunuyor. Öğrenciler de buradan aldıkları bilgilerle sınavda yapmaları gerekenler konusunda tecrübe ediniyorlar” şeklinde konuştu.
Yaşacan:
“Türk filosunun gelişimine katkı sağlayacağız”
Kuzey Sigorta ve Reasürans Brokerliği Kurucusu Emin Yaşacan ise, dünya genelinde 27 şubesi olan Gemi Brokerleri Enstitüsü’nün (ICS) eğitim zincirine katkıda bulunduğunu belirtti. Yaşacan, “Eğitim ve seminer dizimiz Türk denizcilik camiasının ufkunu ilerletmeyi amaçlıyor. Halen dünya ticaretinin yüzde 85’i denizden yapılıyor ve Türk filosu gelişme gösteriyor. Brokerler olarak bu sürece katkı sağlamak için seminerleriniz devam edecek” dedi.
